نوع فایل: word
قابل ویرایش 45 صفحه
چکیده:
هدف کلي در اين پژوهش بررسي عوامل موثر بر ويژگي هاي شخصيتي کودکاني است که مادرانشاغل دارند. هدف هاي ويژه پژوهش را مي توان شناخت ويژگي هاي شخصيتي فرزندان مادران شاغل ،بررسي وشناخت عوامل بازدارنده در رشد وويژگي هاي شخصيتي فرزندان وهمچنين بررسي ميزان تاثير واهميت شاغل بودن مادران برويژگي هاي شخصيتي فرزندان ونوع تربيت فرزندان بيان کرد. روش نمونه گيري در اين پژوهش به صورت خوشه اي چند مرحله اي وتصادفي ساده انجام گرفته است به اين صورت که شهرستان اراک داراي 2 ناحيه است که ما ،ناحيه 1 را انتخاب کرديم واز بين تمام مدارس ابتدايي ناحيه 1 دو مدرسه را به صورت تصادفي انتخاب کرديم واز بين دانش آموزان اين مدارس تعداد 40 نفر را به صورت تصادفي انتخاب کرديم وسپس تست آيزنگ را اجرا نموديم . پس از انجام اين تحقيق به اين نتيجه رسيديم که عوامل زيادي در ويژگي هاي شخصيتي برون گرايي،درون گرايي حالتهاي روان نژندي ودروغگويي فرزندان موثر است که عبارتند از :شاغل بود مادر ،خصيصه هاي شخصيتي والدين،ساختار خانواده ،الگوهاي مورد علاقه فرزندان و... که همه اين عوامل در تعامل با يکديگر شخصيت فرزند ما را مي سازند. بنابراين بايد تلاش کنيم تا با توجه به همه اين عوامل نسلي سالم بسازيم.
مقدمه:
يکي از عواملي که در ويژگي هاي شخصيتي فرزندان تاثير گذار است اشتغال مادران است.
مادر مي تواند در شکل گيري شخصيت فرزند خود نقش بسزايي داشته باشد،به عبارتي حضور يک مادر بهنجار مي تواند آينده سازنسلي باشدکه بتوان اجتماعي را به آن سپرد.
عدم حضور مادر به هر نحوي مي تواند به راحتي حال و آينده کودک را به تباهي بکشد و نسل هايي را تباه کند. بهترين شرايط خانه را بي خاصيت کند و سرمايه هاي انساني و مادي را ضايع کند يا بر عکس.
پس مادر کليد دار سعادت و خوشبختي يک خانواده است يعني کسي که حضور او تعيين کننده شخصيت کودک است و آينده يک نسل را بايد در مادران جستجو کرد.
در واقع مادر کسي است که کودک را شکل مي دهد.
فهرست مطالب:
چکيده
مقدمه
تاريخچه مطالعاتي
بيان مساله
چاچوب نظري
شخصيت
نظريه تحليلي يونگ
فرضيه ها
اهداف واهميت
تعريف اصطلاحات
شخصيت
درون گرايي
فصل دوم
مرور متون مطالعاتي
مقدمه
زنان شاغل خانه دار
ويژگي هاي اشتغال زنان در ايران 55-1335
محدود بودن تنوع مشاغل زنان
نقش نامرئي زنان در کارهاي خانگي
محدوده شغلي زنان
زنان خانه دار
فصل سوم
مقدمه
طرح تحقيق
روش جمع آوري اطلاعات
روش وحجم نمونه گيري
روايي مقياس هاي شخصيت
فصل چهارم
گردآوري وتحليل اطلاعات:
مقدمه
خوشه بندي فرضيات – تجزيه وتحليل داده ها
فرضيه 1)
فصل پنجم
نتيجه گيري وارائه پيشنهاد
مقدمه
تحليل نتايج برحسب چارچوب نظري
محدوديتهاي تحقيق:
ارائه پيشنهادات وراهکار
پيشنهادات براي محقيقين بعدي
ضمائم
نمونه پرسشنامه
"پرسشنامه شخصيت آيزنگ"
فهرست منابع
فهرست جداول
جدول (4-1)
جدول (4-2) نتايج مربوط به نمرات روان رنجوري دانش آموزان
(جدول 4-3) بيانگر نتايج مربوط به نمرات دروغگويي فرزندان مادران شاغل وخانه دار است
منابع ومأخذ:
1-رئيسي فرد،پروين،زنان در بازار کار ايران(1373)،انتشارات روشنگران
2-قراچه داغي،مهدي،فتوحي،زهره،آرامش خلاق(مولف دبورابوايت1377،انتشارات ياسمين
3-دولتشاهي،بهروز،تئوري شخصيت آيزنگ،مقاله دوره دکتري روان شناسي باليني انستيتو روان پزشکي تهران 1377
4-رحيمي نژاد ،عباس،استاندارد کردن پرسشنامه شخصيتي نوجوانان آيزنگ روي دانش آموزان دختر وپسر 12 تا 18 ساله تهراني 1372
5-سياسي،علي اکبر،نظريه هاي شخصيت
6-کريمي ،يوسف،روان شناسي شخصيت ،موسسه نشر ويرايش ،چاپ دوم 1375
7-کارور ويشي ير،نظريه هاي شخصيت ،ترجمه احمد رضواني،معاونت فرهنگي آستان قدس رضوي
8-باقري،خسرو،ارزيابي فلسفي تعيين مکانيستي در نظريه شخصيت آيزنگ پژوهشهاي روان شناختي ،دوره 4 شماره 1و.2(1375)