نوع فایل: word
قابل ویرایش 95 صفحه
چکیده:
پژوهش حاضر با هدف مطالعه سلامت رواني كاركنان دانشگاه هاي هنر و
پيام نور شهر نيشابور انجام شده است كه جامعه آماري اين پژوهش را كليه كارمندان زن و مرد شاغل در اين دو دانشگاه به حجم 27 نفر تشكيل مي دهد كه با محقق در اجراي پرسشنامه سلامت عمومي GHQ و پرسشنامه محقق ساخته همراه آن همكاري نمودند. اين تحقيق از نوع زمينه يابي و با هدف بررسي پنج سئوال تحقيقي انجام شده است كه داده هاي آماري با درجه آزادي 95% مورد تجزيه و تحليل قرارگرفت كه پس از تجزيه و تحليل داده هاي آماري نتايج بدست آمده در پاسخ به سئوالات تحقيق به اين ترتيب مشخص شده اند كه در بين كاركنان دردانشگاه در ميزان سلامت رواني تفاوتي وجود ندارد. و ميزان سلامت رواني كاركنان زن و مرد شاغل در دو دانشگاه با يكديگر متفاوت نيست و سلامت رواني كاركنان بخشهاي مختلف اداري و خدماتي در دو دانشگاه با يكديگر متفاوت نيست همچنين نتايج بدست آمده نشان دادند كه بين سن و ميزان سلامت رواني در بين كاركنان در دانشگاه رابطه معناداري وجود ندارد و بالاخره اين كه بين ميزان سلامت رواني و مدت فعاليت در بين كاركنان دو دانشگاه رابطه معناداري مشاهده نشد.
مقدمه:
اگر چه براي سلامت روانيتعاريف مختلفي ارائه شده است و از سوي افراد و مجامع علمي مختلف تعاريف متفاوتي ارائه شده است ولي همگي بر اين نكته تأكيد دارند كه شخصي را مي توان سالم دانست كه از نظر جسمي و رواني در شرايط مساعد و مطلوبي قرار داشته باشد.
در برخي موارد و مطالعات براي بررسي و سنجش ميزان سلامت رواني از مطالعات
همه گير شناسي استفاده مي شود. براي تغيير در ميزان و شدت سلامت رواني در افراد همواره دلايل و متغيرهاي متفاوتي شناسايي شده است. عواملي چون بيماري يا فوت يكي از بستگان ، تغيير شغل، مسائل اقتصادي، ويژگيهاي جسماني و ... كه در مواجهه با چنين شرايطي از روشهاي مقابله اي و پيشگيرانه در سطوح مختلف براي بهبود سلامت روان در افرادجامعه استفاده مي شود.
در بحث راجع به سلامت رواني و عمومي در بين مراكز و ادارات دولتي و خصوصي و بررسي تمام جنبه ها و رويدادها و حالات تندرستي كاركنان چنين مراكزي يكي از مسائل مورد توجه محققان و همه گير شناسان مي باشد. بخصوص اينكه اين بررسي ها در مراكزي انجام پذيرد كه نقش خاصي در اجتماع دارند و افكار عمومي جامعه نسبت به آنها نظر مثبتي داشته و توجه خاصي را به خود جلب كرده باشند. مؤسساتي چون دانشگاهها و مراكز آموزش عالي كه رفتار كاركنان آنها همواره از سوي دانشجويان و مراجعه كنندگان به آنها مورد توجه است و رفتار آنها به دقت مورد بررسي قرار مي گيرد و نوع تعامل كاركنان يا ديگران در چنين مراكزي همواره مورد توجه قرار داشته و از حساسيت خاصي برخوردار مي باشد.
در بحث راجع به سلامت روان كاركنان دانشگاهها و مقايسه آنها با يكديگر عوامل متعددي هستند كه مي توانند بر ميزان سلامت رواني آنها تأثير گذار باشند مثلاً موقعيت فيزيكي، شهرت و اعتبار محل مورد نظر، سن ، جنس، و نوع اشتغال كاركنان در چنين مراكزي را مي توان نام برد. كه در اين تحقيق به بررسي بعضي از اين عوامل مي پردازيم: البته با توجه به اهميت بالاي همه گير شناسي بيماريهاي رواني به خصوص همه گير شناسي در ارتباط با سازمانها و نهادهاي دولتي و خصوصي بخصوص مراكز آموزش عالي اين نوع مطالعات در ايران كمتر انجام پذيرفته است كه عوامل بسياري از قبيل حساسيت زياد،
وقت گير بودن، داشتن هزينه هاي سنگين ، مطالعاتي و از طرف ديگر عدم شناخت كافي نسبت به اختلالات رواني و عوارض و پيامدهاي آن بر روي رفتارهاي فردي و عملكرد اجتماعي و تأثيرات زيانبار آن بر محيط هاي خانوادگي در اين بابت تأثير گذار بوده است با اميد به اين كه دست اندركاران مسائل بهداشتي و وزازت آموزش و تحقيقات و فناوري امكانات لازم را در اين زمينه مبذول دارند تا شاهد پژوهشهاي بيشتري در مورد سلامت روان كاركنان مراكز آموزش عالي درمناطق مختلف كشور باشيم.
فهرست مطالب:
مقدمه
بيان مسأله
اهميت و ضرورت تحقيق
اهداف تحقيق
هدف كلي
اهداف جزئي
سئوالات تحقيق
متغيرهاي تحقيق
تعاريف مفهومي و عمليات
مفهوم سلامت روان
تاريخچه سلامت و روان در جهان
تاريخچه سلامت روان در ايران
سلامت روان از ديدگاههاي مختلف
سلامت رواني از نظر مكاتب مختلف
اصول سلامت رواني
هدف ايجاد سلامت روان
مكانيزم رواني و نقش آن در سلامت روان
جمع بندي
همه گير شناسي در ايران
بررسي همه گير شناسي در جهان
روش تحقيق
جامعه تحقيق
نمونه تحقيق
ابزار تحقيق
روش نمره گذاري
مقياس هاي چهارگانه آزمون GHQ
موارد كاربرد و محدوديت هاي GHQ
نمره برش آزمون
تجزيه و تحليل داده ها
ملاحظات اخلاقي
مقدمه
توصيف و تحليل داده ها
فرضيه آزمايي
بحث و نتيجه گيري
محدوديتها
پيشنهادات
منابع و مآخذ
پيوست
فهرست جداول:
جدول (1 ـ 2 ) مقايسه بــررسي هاي انجام شده در مــورد شيوع بيماريهاي روانـي در مناطق مختلف جهان و ايران
جدول (1 ـ 4 ) توصيف داده هاي بدست آمـــده از دو گـــروه كـاركنـان ودانشگــاه هنر و پيام نور
جدول (2 ـ 4 ) بررسي خصوصيات دموگرافيك گروههاي مورد مطالعه
جدول (3 ـ 4 ) مقايسه نمرات سلامت رواني كاركنان دانشگاه هاي هنر و پيام نور
جدول ( 4 ـ 4 ) مقايسه نمرات سلامت رواني زنان و مردان شاغل در دو دانشگاه
جدول ( 5 ـ 4 ) مقايسه نمرات سلامت رواني در كاركنان بر اساس نوع فعاليت
جدول ( 6 ـ 4 ) بررسي رابطه مـدت فعاليت با سلامـت رواني در بين كاركنــان دو دانشگـاه
جدول ( 7 ـ 4 ) بررسي رابطه سن با سلامت رواني در بين كاركنان در دانشگاه
فهرست نمودارها:
نمودار ( 1ـ 4 ) فراواني و توزيع نمرات سلامت رواني در دانشگاه پيام نورو هنر
نمودار ( 2 ـ 4 ) فراواني و توزيع نمرات سلامت رواني زنان و مردان در دو دانشگاه
نمودار ( 3 ـ 4 ) فراواني و توزيع نمرات سلامت رواني در كاركنان اداري و خدماتي
منابع ومأخذ:
1ـ آناستازي.آ. (1982) اصول روان سنجي و روان آزمايي براهني . ترجمه ، براهني ،محمد نقي . (1371) چاپ سوم ،تهران : انتشارات دانشگاه .
2ـ احمدوند ، محمد علي (1382) بهداشت رواني . تهران : انتشارات دانشگاه پيام نور.
3ـ اكبري ،بهمن و همكاران (1383) درآمدي بر روانشناسي عمومي . چاپ سوم ، انتشارات شهر فيروزه .
4ـ پور افكاري ، نصرت الله (1373) فرهنگ جوامع روانشناسي روانپزشكي . انگليسي به فارسي . تهران : فرهنگ معاصر .
5ـ حسيني سيد ابولقاسم (1373) بررسي مقدماتي اصول روانشناسي اسلامي .چاپ دوم ، تهران :دفتر نشر فرهنگ اسلامي.
6ـ دلاور ، علي (1383) مباني نظري و علمي پژوهش در علوم انساني و اجتماعي .ويرايش دوم چاپ سوم ، تهران : انتشارات رشد .
7ـ دلاور ، علي (1383) روش تحقيق در روانشناسي و علوم تربيتي .چاپ چهارم ،
تهران : مؤسسه نشر ويرايش .
8ـ شاملو ، سعيد (1367) مكتب ها و نظريه ها در روانشناسي شخصيت . چاپ ششم ،
تهران : انتشارات رشد .
9ـ شاملو ، سعيد (1369) بهداشت رواني. تهران: انتشارات رشد.
10ـ فخريان ، بهجت ـ فولادي ، سكينه . بررسي همه گيرشناسي اختلالات رواني در بين دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان نيشابور ، خردادماه (1375) .پايان نامه كارشناسي آموزش ابتدايي مركز آموزش عالي ضمن خدمت فرهنگيان آموزش و پرورش شهرستان نيشابور شماره ثبت 84 .
11ـ كاپلان ، هارولد و همكاران (1375) خلاصه روانشناسي و روان پزشكي.جلد اول ، ترجمه پور افكاري ، نصرت الله ، چاپ اول ، تهران : انتشارات شهرآب.
12ـ كاوياني ، فردوس و همكاران (1380) روشهاي مصاحبه و آزمون هاي باليني .چاپ اول ، تهران : انتشارات سنا.
13ـ گنجي ، حمزه(1376) بهداشت رواني. تهران : انتشارات ارسباران.
14ـ ميلاني فر ، بهروز (1370) بهداشت رواني . تهران : انتشارات قومس.
15ـ مقربي ، مهدي ،طباطبايي ، حسن ،بررسي عوامل مرتبط با وضعيت رواني بر اساس پرسشنامهدر افراد بالاي 15 سال در ساكنين منطقه ي كوي امير مشهد تابستان (1383) . پايان نامه دانشگاه علوم پزشكي مشهد ،درجه دكتراي پزشكي ، شماره ثبت 5506.
16ـ محرري ، محمدرضا (1373) فصل نامه انديشه و رفتار .مجله روان پزشكي و روانشناسي باليني ، سال اول ،شماره 2 و 3 ، پاييز و زمستان (1373) .
17ـ ناصر نيا ، شيرين ، بررسي عوامل مرتبط با سلامت رواني در زنان 8 ـ6 هفته بعد از زايمان در سال تحصيلي 83 ـ82 . پايان نامه دانشگاه علوم پزشكي مشهد ، درجه دكتراي پزشكي ، شماره ثبت (5481).