مبانی نظری شکل گیری انواع هویت

این نوشتار نمونه فصل دوم پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسی با عنوان مبانی نظری و پیشینه تحقیق شکل گیری انواع هویت می باشد که در ابتدا مبانی نظری شکل گیری انواع هویت تشریح می شود و در ادامه پیشینه تحقیق شکل گیری انواع هویت در پژوهش های داخلی و خارجی مورد بررسی قرار می گیرد. یکی از مسایل مهم تحول انسان ، روند شکل گیری هویت است این فرآیند از بدو تولد آغاز می گردد و در دوران نوجوانی به اوج خود می رسد). روترام  ـ بورس  و همکاران 2001 به نقل ازراهنما) ،یکی از تکالیف عمده ای نوجوانان در جامعه تشکیل هویت است.

 گلاسرمعتقدند که هویت از نیاز به احساس جدا و متمایز بودن از دیگران است به نظر او این نیاز تنها نیاز روانی و اساسی انسان که همه ی مردم در همه ی فرهنگ ها از بدو تولد تا مرگ دارا می باشند . )ویلیام گلاسر،1982 به نقل ازدانشور1379) واند رزندان (1996)، به نقل از نظرپور(1387) عامل افزایش اهمیت موضوع هویت در دوران نوجوانی را تغییرات سریع جسمی ، دگرگونی در نحوه و کیفیت تفکر و تمایل به تصمیم گیری در خصوص مسایلی همچون ادامه تحصیل و یا انتخاب شغل و همسر می داند .

 ارزش و جايگاه بحث «هويت» بي نياز از ارائه دليل است و ليكن به ذكر مواردي اكتفا مي-شود. بر اساس قاعده عقلي در تعريف «الاشياء باضدادها» يعني «هرچيزي با ضدش شناخته مي شود». كافي است توجهي به آثار، پيامدها و نتيجه ناگوار «فقدان هويت» داشته باشيم و از عمق رنج و دردي كه جوانان بي هويت احساس می كنند، آگاه شويم ،همچنین بخش قابل توجهي از افسردگي ها، احساس پوچي و درون تهي شدن¬ها و روزمرگي ها نتيجه بي هويتي است (عمادي، نظرپور، 1387).   ضرورت شناسايي و بحث از هويت در اين است كه داشتن تعريفي از خود، اولين قدم نه تنها در ايفاي نقش بلكه از مقدمات انسان بودن است. از ابتداي ظهور انسان بر كره خاكي، انسان مرتب از كيستي و چيستي خود پرسيده است. اگر تكليف مقوله هويت در ميان يك گروه يا يك ملت معلوم باشد و در خصوص حد و حدود آن اجماع نظري كلي حاصل شود، اولاً تك تك افراد احساس اعتماد به نفس مي كنند و ثانياً جامعه و گروه ها به طور كلي، جهت و هدف خود را مشخص مي بينند. ضرورت بحث از هويت به شرايط فعلي جهاني بر مي گردد كه در آن زندگي مي كنيم. جهان در عصر يك تمدن/چند فرهنگ است و جهاني است كه اصلاً ميدان بروز هويت هاي متفاوت را ممكن مي كند (اجلال، 1384)

 فهرست مطالب

تعریف نظری شکل گیری انواع هویت
تعریف عملیاتی شکل گیری انواع هویت
فصل دوم پایان نامه چارچوب نظری و پیشینه پژوهش شکل گیری انواع هویت
مقدمه 11 
اهميت شناسايي هويت 11 
تعاريف هويت 12 
سبكهاي هويت 14 
ابعاد هويت 15 
انواع هويت 16 
عوامل موثر در شكل گيري هويت 34 
1 ـ 1 رشد شناختي 34 
1 ـ 2 نهاد خانواده 35 
1 ـ 3 نهاد آموزشي 38 
1 ـ 4 رفتار نوجوانان 40 
1 ـ 5 گروه همسالان 42 
1 ـ 6 عوامل اجتماعي فرهنگي 44 
1 ـ 7 تربيت تولد و فاصله سني فرزندان در خانواده 46 
1 ـ 8 تاثير رسانه ها بر شكل گيري هويت  47 
جهاني شدن رسانه ها   49 
مراحل شكل گيري هويت 50 
بنيان هاي هويتي 50
نظريه رشد رواني اجتماعي اريكسون 52
مرحله 1 ـ رشد رواني ـ اجتماعي اقتصاد در برابر بي اعتمادي 52 
مرحله 2 ـ رشد رواني ـ اجتماعي : خودگرايي و اتكا به نفس در برابر شرم و شك 52
مرحله 3 رشد رواني ـ اجتماعي ابتكار در برابر گناه 53 
مرحله 4 رشد رواني ـ اجتماعي : كوشايي در برابر حقارت 53 
مرحله 5 رشد رواني ـ اجتماعي : هويت دربرابر گم گشتگي 53 
مرحله 6 رشد رواني ـ اجتماعي : تعلق در برابر انزوا 54 
مرحله 7 : رشد رواني ـ اجتماعي : فعاليت در برابر ركود 54
مرحله 8 : رشد رواني ـ اجتماعي : يكپارچگي در برابرنااميدي 54 
ديدگاه لوونيگر 55 
روند هويت يابي در نوجواني و جواني 56
نظريه هاي هويت يابي 56
هويت يابي جوانان 57
وقفه هويت يابي 60
تعلق 60 
پراكندگي هويت 60 
انواع هويت يابي نوجوانان 61
بحران هويت 61 
پيشينه تاريخي 61 
شكل گيري احساس هويت 63 
تاثير بحران هويت بر جوانان 64 
هويت و جنسيت 66 
شكل گيري هويت و جنسيت 67 
دانشگاه و شكل گيري هويت دانشجويي 68 
تعريف اصلاحات 68 
هويت دانشگاه 68 
دانشجو 68 
هويت علمي دانشجو 69 
شكل گيري هويت دانشگاهي 69 
شكل گيري هويت و رشته هاي تحصيلي 70 
نقش دانشگاه در تربيت هويت جوانان 71 
سيما و محتواي دانشگاه 72
منزلت و قداست دانشگاه  73 
دانشگاه جايگاه آموزش و پژوهش 73 
نقش دانشگاه در حل بحرانهاي فرهنگي و اجتماعي 74 
ساختار دانشگاه 74 
هويت يابي در دانشگاه 76 
نظرياتي در مورد زمينه شكل گيري هويت و بحران هويت جوانان و نوجوانان76 
1 ـ  3 ـ 1 نظريه كورتينيز 76 
2 ـ 3 ـ 1 نظريه آدافر 77 
3 ـ 3 ـ 1 نظريه كوته 77 
4 ـ 3 ـ 1 نظريه استانلي هال 79 
5 ـ 3 ـ 1 نظريه اتورانك 79 
6 ـ 3 ـ 1 نظريه بلوزا 79 
7 ـ 3 ـ 1 نظريه والون 80 
8 ــ 3 ـ 1نظريه اشبرانگر 80 
9 ـ 3 ـ 1 نظريه مارسيا 80
10 ـ 3 ـ 1 نظريه اريكسون81 
مروري بر پيشينه تحقيق 82
هويت و ارزشها 92 
هويت و خلاقيت 93 
پژوهشهاي تازه 94 
نتيجه گيري 98 
مدل نظري تحقيق 99 

منابع