دانلود مقاله اختلالات روانی

دانلود مقاله اختلالات رواني نوع فایل: word فرمت فایل: doc قابل ویرایش تعداد صفحات : 102صفحه قسمتی از متن : مقدمه: از ميان اختلالات رواني شايد بتوان گفت كه افسردگي يكي از شايعترين اختلالات جوامع امروزي مي‌باشد كه انسانهاي زيادي از آن رنج مي‌برند هر انساني ممكن است در دوره اي از زندگي خو

دانلود مقاله اختلالات رواني

نوع فایل: word

فرمت فایل: doc

قابل ویرایش

تعداد صفحات : 102صفحه

قسمتی از متن :
مقدمه:
از ميان اختلالات رواني شايد بتوان گفت كه افسردگي يكي از شايعترين اختلالات جوامع امروزي مي‌باشد كه انسانهاي زيادي از آن رنج مي‌برند هر انساني ممكن است در دوره اي از زندگي خود آن را تجربه كند طوري كه امروزه آن را سرماخوردگي رواني مي‌نامند . اختلالاتي كه اين بيماري در زندگي روزمره ايجاد مي‌كند بر كسي پوشيده نيست. گستره بيماري طوري مي‌باشد كه تمام حيطه هاي كاركردي شغلي ، خانوادگي و اجتماعي را مختل مي‌كند. تا اواسط قرن حاضر اطلاعات اندكي در رابطه با افسردگي در دسترس بود و تحقيقات محدودي در جهت شناسايي آن به عمل آمده بود و تبيين و توصيف آن همواره در چهارچوب پزشكي و مدل تك‌عاملي صورت مي‌گرفت. اما امروزه شاهد تغييراتي در نحوه نگرش به اين بيماري از لحاظ سبب شناسي ، سير شكل گيري و درمان آن هستيم نتيجه اين تغيرات دگرگونيهاي مختلفي بود كه عمدتاً در عرصه روان شناسي مرضي، روان شناسي تجربي و روان شناسي شناختي پديد آمد و به دنبال همين دگرگوني ها بود كه نظريه پردازان به بررسي ابعاد اين بيماري پرداختند و مكاتب مختلف و درمان هاي متعددي شكل گرفت . از بين اين مكاتب روانشناسي شايد بتوان گفت كه مكتب شناختي پيشرفت قابل ملاحظه‌اي را در سبب شناسي و درمان اختلالات خلقي داشته است اخيراً افسردگي به عنوان يك اختلال شناختي مطرح شده است همچنين برخي از نظريه پردازان اعتقاد دارند كه بهتر است علايم مرضي افسردگي را به حساب اسنادهاي علي كه درباره حوادث زندگي توسط بيماران افسرده ارائه مي‌شود،‌ گذاشته شود. نظريه درماندگي آموخته شده يكي از نظريات نسبتاً جديدي است كه در اين زمينه به تحقيقات روان شناختي وسيعي ميدان داده است اين نظريه حوزه رفتاري ـ شناختي را به هم ربط مي‌دهد به عقيده سليگمن درماندگي آموخته شده در انسان ها مي‌تواند به صورت افسردگي تجربه شود و اين هنگامي‌است كه شخص بر اين باور باشد كه كنترلي بر مسير رويدادهاي زندگي ندارد. در همين راستا تحقيقات نشان داد كه انسان ها
در ارتباط با نتايج پاسخ هايشان داراي سبك اسنادي مي‌شوند و اين شيوه تبيين در پيش‌بيني‌هاي آنها از حوادث آتي موثر است . سليگمن و همكارانش اسنادها را در سه بعد بيروني ـ دروني، كلي ـ اختصاصي و پايدار ـ ناپايدار طبقه بندي كردند و معتقدند كه سبك اسناد چهار اصل دارد و فرض بر اين است كه براي وقوع افسردگي وجود هر چهار اصل لازم است، كه عبارتند از:
1ـ انتظار شيوع حوادث بسيار ناگوار يا انتظار وقوع حوادث بسيار مطلوب.
2ـ ناتواني در كنترل نتايج مرتبط با اين حوادث
3ـ برخورداري از يك سبك اسنادي ناجور (نسبت دادن رويدادهاي منفي به علل دروني، پايدار و كلي و رويدادهاي مثبت به علل بيروني، ناپايدار و اختصاصي).
4ـ هر قدر اطمينان درباره حالت ناگوار مورد انتظار و غير قابل كنترل بودن رويداد بيشتر باشد نارسايي هاي شناختي، انگيزشي ، نيرومندتر خواهند بود و هر قدر رويداد غير قابل كنترل براي فرد اهميت بيشتري داشته باشد، اختلال عاطفي و كاهش عزت نفس بيشتر خواهد بود.
علايق محققان بيشتر بر روي اصل سوم متمركز شده است . طبق اين اصل برخوداري از يك سبك اسنادي ناجور فرد را مستعد مي‌سازد تا در برابر رويدادهاي ناخوشايند يا عدم وقوع رويدادهاي خوشايند افسردگي نشان دهد (نظري، 1372).

منابع
1- آزاد، حسين؛ (1378) . آسيب شناسي رواني (جلد اول) . تهران: بعثت.
2- اتكينسون، ريتاال و ديگران؛ (1379). زمينه روان شناسي هيلگارد (جلداول) ترجمه: محمدنقي براهني و ديگران ، تهران: انتشارات سمت ، چاپ چهاردهم.
3- انجمن روانپزشكي امريكا: (1381) . راهنماي تشخيصي و آماري اختلالهاي رواني (DSM-IV-TR) . ترجمه : محمدرضا نيكخو و ديگران، تهران: انتشارات سخن.
4- بروين، كريس ر؛ (1376). بنيادهاي شناختي روانشناسي باليني؛ ترجمه: مجيد محمود عليلو و ديگران؛ تهران: نشر روان پويا.
5- بيگدلي، ايمان؛ (1373). بررسي آزمايشي سبك اسناد در الگوي درماندگي آموخته شده؛ پايان نامه كارشناسي ارشد، راهنما: كيانوش هاشميان؛ دانشگاه تربيت مدرس، تهران.
6- جواهري ، شادي؛(1379). بررسي ارتباط بين درماندگي آموخته شده و استرس پذيري (انطباق پذيري) زنان دانشجو و شاغل؛ پايان نامه كارشناسي ارشد، راهنما: حسين آزاد، علوم و تحقيقات، تهران.
7- دادستان ، پريرخ؛ (1379). روان شناسي مرضي تحولي (جلد دوم) . تهران: سمت .
8- دلاور، علي؛ (1382) . احتمالات و آمار كاربردي در روان شناسي و علوم تربيتي ؛ تهران: رشد، چاپ نهم.
9- ديويدسون، كيت ام و ماري بلك برن، ايوي؛ (1374). شناخت درماني افسردگي و اضطراب؛ ترجمه: حسن توزنده جاني؛ تهران: آستان قدس رضوي.
10-سادوك، بنجامين جيمز و ديگران؛ (1382). خلاصه روانپزشكي (جلداول) . ترجمه: حسين رفيعي و ديگران؛ تهران: انتشارات ارجمند.
11-ساراسون، ايرون . جي و ديگران ؛ (1382) . روان شناسي مرضي (جلددوم). ترجمه: بهمن نجاريان و ديگران؛ تهران: رشد.
12- سليگمن ، مارتين اي. پي و ديگران؛ (1382) . آسيب شناسي رواني (جلد دوم) . ترجمه: يحيي سيدمحمدي؛ تهران: ارسباران، ‌چاپ هفتم.
13-سيف،‌علي اكبر؛ (1380). روانشناسي پرورشي؛ تهران: آگاه، چاپ نهم.
14- شاملو، سعيد؛ (1382). آسيب شناسي رواني. تهران: رشد، چاپ هفتم.
15- نظري،‌علي محمد؛ (1372). بررسي سبك‌هاي اسناد (نظريه تجديد نظر شده درماندگي آموخته شده) در زنان افسرده و مضطرب و مقايسه آن با زنان عادي؛ پايان نامه كارشناسي ارشد، راهنما: ولي الله فرزاد و شكوه نوابي نژاد، دانشگاه تربيت معلم، تهران.
16- واتر، ث. ا.هـ: (2535) . افسردگي رواني ، ترجمه: سياوش آگاه؛ تهران: بنگاه ترجمه و نشر كتاب.
17- هرگنهان،‌بي آر؛ (1382). مقدمه‌اي بر نظريه‌هاي يادگيري ، ترجمه : علي اكبر سيف؛ تهران: انتشارات دوران ،‌چاپ ششم.
18- هيبت اللهي ، سيد محمد؛ (1373). بررسي سبك اسناد دانش‌آموزان با توجه به موفقيت و شكست تحصيلي و جنسيت بر اساس مدل اسنادي درماندگي آموخته شده در كلاس هاي دوم راهنماي شهرستان سنندج: پايان نامه كارشناسي ارشد، راهنما: ولي الله فرزاد و علي اكبر سيف، دانشگاه تربيت معلم، تهران.
19- يارمحمدي، مسيب؛ (1379). مقايسه سبك‌هاي شناختي (همگرا، واگرا،‌جذب كننده، انطباق يابند) استادان و دانشجويان مرد و زن رشته‌هاي علوم انساني،‌پزشكي، فني مهندسي و هنر؛ پايان نامه كارشناسي ارشد، راهنما: فرخنده مفيدي، دانشگاه علامه طباطبايي ،‌تهران.

Refrence:
1. Jenkins, J.A. & others. (2001); “The influence of gender and the
estrous cycle on learned helplessness in the rat”. Biological Psychol
58(2): 147-58.
2. Uhlenhuth, E. H & others. (1999); “Agenral anxiety- prone cognitive
style in anxity disorders” Affect disorder; 10(3): 241-9.
3. Vollmayr; B, & Others. (2001); “Learned helplessness in rat”, Brain
research protoc; 8(1):1-7.
4. www.alliant.edu/sandiego/comps/personality.
5. www.seligman.com.




چطور این فایل رو دانلود کنم؟
برای دانلود فایل کافیه روی دکمه "خرید و دانلود" کلیک کنید تا صفحه "پیش فاکتور خرید" برای شما باز شود و مشخصات (نام و نام خانوادگی ، تماس و ایمیل ) رو با دقت ثبت کنید و روی دکمه "پرداخت آنلاین" کلیک کنید بعد از پرداخت هزینه از طریق سیستم بانکی به سایت برگشت داده میشوید و صفحه دانلود برای شما نمایش داده میشود

آیا فایل رو بلافاصله بعد از خرید تحویل می گیرم؟
بله. بلافاصله بعد از پرداخت آنلاین ، صفحه دانلود فایل برای شما نمایش داده میشود و می توانید فایل خریداری شده را دانلود نمایید

نمی توانم به صورت آنلاین خرید انجام دهم
در صورتی که امکان پرداخت آنلاین برای شما میسر نمی باشد می توانید هزینه فایل را به صورت آفلاین ( کارت به کارت) پرداخت نمایید تا فایل برای شما ارسال شود برای این کار کافیست در پیش فاکتور خرید مراحل خرید آفلاین را دنبال کنید

هزینه رو پرداخت کردم اما نمی توانم فایل را دانلود کنم
در سایت ام پی فایل چند روش پشتیبانی برای راحتی شما در نظر گرفتیم تا با سرعت بیشتری به پیام های شما رسیدگی کنیم. برای دریافت سریع فایل می تونید از گزینه پیگیری پرداخت یا تماس با ما (واقع در منوی بالای سایت) و یا از طریق شماره 09395794439 با ما در ارتباط باشید .

فایل دانلود شده با توضیحات ارائه شده مطابقت ندارد
اگر فایل با توضیحات ارائه شده توسط فروشنده همخوانی ندارد کافیست از طریق قسمت تماس با ما یا شماره 09395794439 با ما در میان بگذارید تا پیگیری های لازم صورت گیرد و فایل اصلی برای شما ارسال شود در صورتی که به هر دلیلی فایل اصلی در دسترس نباشد هزینه پرداختی شما برگشت داده میشود

برای به مشکل نخوردن در زمان خرید چه اقدامی انجام دهم ؟
برای اینکه در زمان پرداخت آنلاین به مشکل برخورد نکنید باید V P N خاموش باشد و از مرورگرهای موزیلا فایرفاکس و کروم استفاده کنید. و ضمنا در صفحه "پیش فاکتور خرید" مشخصات خود را به شکل صحیح وارد کنید تا در پیگیری های بعدی با مشکل مواجه نشوید
45256 فایل های سایت
556 کاربران سایت
41853 فروش موفق
69,144 بازدید امروز
پشتیبانی