دانلود مقاله بررسي همبستگی بين هوش و خلاقيت دانش آموزان دبيرستانی شهرشتان اسلامشهر در سال تحصيلی 84-83
قابل ویرایش
90 صفحه
چكيده :
در اين تحقيق به بررسي رابطة هوش و خلاقيت و همچنين مقايسة بهرة هوشي و خلاقيت دانشآموزان دختر و پسر پرداخته شده است.
جامعه آماري ما در اين تحقيق دانشآموزان دبيرستاني شهرستان اسلامشهر ميباشد.
حجم نمونه ما در اين تحقيق 100 نفر ميباشد كه از اين 100نفر پسر 50 نفر و 50 دختر ميباشند.
و جهت انتخاب نمونهها از نمونهگيري خوشهاي استفاده شده است.
در اين پژوهش از آزمونهاي ريون براي سنجش هوش و آزمون خلاقيت تورنس جهت شنجش خلاقيت دانشآموزان مقطع دبيرستانهاي شهرستان اسلامشهر استفاده گرديده است.
در اين پژوهش چهار فرضيه مطرح گرديده است.
1- بين ميزان بهرة هوشي و خلاقيت دانشآموزان پسر همبستگي وجود دارد. نتايج تحيق حاضر نشان ميدهد كه ضريب همبستگي محاسبه شده بين بهرة هشي و خلاقيت دانشآموزان پسر (43%) كه در سطح (1%) ميباشد، معنادار ميباشد.
2- بين ميزان بهرة هوشي و خلاقيت دانشآموزان دختر همبستگي وجود دارد. نتايج تحقيق حاضر نشان ميدهد كه ضريب همبستگي محاسبه شده بين ميزان بهرة هوشي و خلاقيت دانش آموزان دفتر (9%) كه در سطح (1%) ميباشد، معنادار است.
3- بين ميزان بهرة هوشي دانش آموزان دختر و پسر تفاوت وجود دارد. نتايج تحقيق حاضر نشان ميدهد كه t محاسبه شده ميزان بهره هوشي دانش آموزان دختر و پسر (575/0) در سطح (5/0) معنادار نيست، يعني بين آنها تفاوت معناداري وجود ندارد.
4- بين ميزان خلاقيت دانش آموزان دختر و پسر تفاوت وجود دارد. نتايج تحقيق حاضر نشان ميدهد كه t محاسبه شده ميزان خلاقيت دانشآموزان دختر و پسر (08/2) در سطح (5/0) معنادار ميباشد.
1- يودو ،آلن ، (1358) خلاقيت در آموزشگاه . (ترجمه ،علي خانزاده )، تهران :چهر.
2- تورسن ، ئي، پال، (1372) خلاقيت ، (ترجمه ، حسن قاسم زاده) ، تهران: دنياي نو.
3- شلاكستي ، گاوين ، (1369) تجسم خلاق ، (ترجمه ، گيتي خوشدل) . تهران : همراه.
4- شل كراس ، دوريس (1369) ، آموزش رفتار خلاق و استعدادهاي درخشان در دانش آموزان ،(ترجمه :مجتبي جواديان )، مشهد: آستان قدس رضوي.
5- آنا ستازي ، آن (1367) ، تفاوتهاي فردي ، (ترجمه : جواد طهرويان ). مشهد : آستان قدس رضوي.
6- سيف ، علي اكبر (1368) ،روان شناسي پرورشي ، تهران:آگاه.
7- فرهاي ، عباس (1369) ،رشد پرورش استعداد ذهيني ، تهران : فرزانگان.
8- كالاگر ،جيمز (1369) ، آموزش كودكان تيزهوش (ترجمه : مجيد مهدي زاده )، مشهد: آستان قدس رضوي .
9- شريعتمداري ،علي (1363 ) ، روان شناسي تربيتي ،اصفهان :رنگين.
چطور این فایل رو دانلود کنم؟
برای دانلود فایل کافیه روی دکمه "خرید و دانلود" کلیک کنید تا صفحه "پیش فاکتور خرید" برای شما باز شود و مشخصات (نام و نام خانوادگی ، تماس و ایمیل ) رو با دقت ثبت کنید و روی دکمه "پرداخت آنلاین" کلیک کنید بعد از پرداخت هزینه از طریق سیستم بانکی به سایت برگشت داده میشوید و صفحه دانلود برای شما نمایش داده میشود
آیا فایل رو بلافاصله بعد از خرید تحویل می گیرم؟
بله. بلافاصله بعد از پرداخت آنلاین ، صفحه دانلود فایل برای شما نمایش داده میشود و می توانید فایل خریداری شده را دانلود نمایید
نمی توانم به صورت آنلاین خرید انجام دهم
در صورتی که امکان پرداخت آنلاین برای شما میسر نمی باشد می توانید هزینه فایل را به صورت آفلاین ( کارت به کارت) پرداخت نمایید تا فایل برای شما ارسال شود برای این کار کافیست در پیش فاکتور خرید مراحل خرید آفلاین را دنبال کنید
هزینه رو پرداخت کردم اما نمی توانم فایل را دانلود کنم
در سایت ام پی فایل چند روش پشتیبانی برای راحتی شما در نظر گرفتیم تا با سرعت بیشتری به پیام های شما رسیدگی کنیم. برای دریافت سریع فایل می تونید از گزینه پیگیری پرداخت یا تماس با ما (واقع در منوی بالای سایت) و یا از طریق شماره 09395794439 با ما در ارتباط باشید .
فایل دانلود شده با توضیحات ارائه شده مطابقت ندارد
اگر فایل با توضیحات ارائه شده توسط فروشنده همخوانی ندارد کافیست از طریق قسمت تماس با ما یا شماره 09395794439 با ما در میان بگذارید تا پیگیری های لازم صورت گیرد و فایل اصلی برای شما ارسال شود در صورتی که به هر دلیلی فایل اصلی در دسترس نباشد هزینه پرداختی شما برگشت داده میشود
برای به مشکل نخوردن در زمان خرید چه اقدامی انجام دهم ؟
برای اینکه در زمان پرداخت آنلاین به مشکل برخورد نکنید باید V P N خاموش باشد و از مرورگرهای موزیلا فایرفاکس و کروم استفاده کنید. و ضمنا در صفحه "پیش فاکتور خرید" مشخصات خود را به شکل صحیح وارد کنید تا در پیگیری های بعدی با مشکل مواجه نشوید